O Inep referencia cinco grandes áreas. Em qualquer uma delas, as tarefas podem cobrar história dirigida, exame, interpretação, hipótese, conduta, procedimento e comunicação.
As cinco áreas oficiais
Dor torácica, dispneia, infecção, distúrbios metabólicos, neurologia, hipertensão e outras síndromes prevalentes.
Trauma, abdome agudo, feridas, avaliação pré/pós-operatória e procedimentos básicos.
Febre, desidratação, crise convulsiva, doenças respiratórias, crescimento, alimentação e vacinação.
Pré-natal, sangramento, hipertensão da gestação, trabalho de parto, contracepção e rastreamento.
APS, prevenção, cuidado longitudinal, comunicação, ética, vigilância e organização do SUS.
Mais importante do que decorar temas: treinar tipos de tarefa
| Tarefa | O que treinar | Erro clássico |
|---|---|---|
| Anamnese dirigida | Perguntas que mudam diagnóstico ou conduta | Checklist infinito sem priorização |
| Exame físico | Sequência e achados decisivos | “Eu examinaria” sem especificar |
| Hipótese | Diagnóstico + diferenciais relevantes | Nomear doença sem justificar gravidade |
| Conduta | Primeiros passos, tratamento e destino | Pular estabilização |
| Procedimento | Indicação, técnica, segurança | Esquecer contraindicações e assepsia |
| Orientação | Explicação, retorno e alarmes | Encerrar a estação sem comunicar |
Temas de alto rendimento para começar
Em vez de tentar estudar toda a Medicina em modo OSCE, comece por cenários em que a sequência de abordagem é altamente treinável: dor torácica, AVC, sepse, crise asmática, trauma, abdome agudo, desidratação pediátrica, crise convulsiva, pré-eclâmpsia, sangramento na gestação, pré-natal, vacinação, diabetes/hipertensão na APS e comunicação de riscos.
Como transformar um tema em estação
Idade, queixa, contexto e um ou dois dados iniciais.
Ex.: conduza a abordagem inicial; solicite exames; explique a conduta.
Itens observáveis, em vez de uma impressão geral de “foi bem”.
Depois compare com PEPs e protocolos e repita.
O que não vale a pena fazer
Não transforme “o que cai” em uma lista de 200 doenças para memorizar. A prova prática pune principalmente a incapacidade de executar a sequência certa sob pressão. Um tema conhecido pode render pouco se o candidato esquece a tarefa, não verbaliza exame, não trata risco imediato ou não orienta o paciente.
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Fontes
- Inep — perguntas frequentes do Revalida e estrutura da 2ª etapa
- Inep — legislação e editais do Revalida em 2026
Atualizado em 21/09/2026. O edital específico de cada edição prevalece sobre orientações gerais.